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我勞動,我快樂——東陽市南馬鎮(zhèn)中心小學(xué)開展勞動節(jié)實(shí)踐活動 2022-05-10 16:51:11  來源:東陽市人民政府

“這樣的活動讓我家寶貝養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習(xí)慣,能體會到爸爸、媽媽的辛苦,應(yīng)該多開展。”

“通過這次勞動實(shí)踐活動,我體會到了家務(wù)活看似容易實(shí)則不易,雖然很累,但是卻獲得了一種成就感,我也能為家庭出一份力啦!”

春意濃,夏花開,五月勞動月來了。為弘揚(yáng)“勞動最光榮”的中華民族傳統(tǒng)美德,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的勞動觀念,增強(qiáng)勞動實(shí)踐的技能,東陽市南馬鎮(zhèn)中心小學(xué)針對不同年級的學(xué)生組織開展了勞動節(jié)實(shí)踐活動。

低年級的學(xué)生初入校園,正是培養(yǎng)良好勞動習(xí)慣的最佳年紀(jì),對此一二年級班主任開展了“我勞動,我快樂”的主題活動。班隊(duì)課上,通過詩歌的學(xué)習(xí),使學(xué)生明白“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,體會勞作的辛苦,進(jìn)而督促學(xué)生做到“我的碗里沒有一粒剩飯”。假期期間,老師也給學(xué)生提出了幾點(diǎn)要求,希望學(xué)生能夠在家長的幫助下學(xué)會自己穿衣服、系鞋帶、整理書包等,初步感受勞動的快樂,學(xué)會自己的事情自己做。

三四年級的學(xué)生,已經(jīng)具備一定的生活技巧,各班主任便開展了以“四個(gè)一”為主題的技能實(shí)踐活動,要求同學(xué)們在假期期間,通過刷一次碗、洗一次襪子、疊一次被子、掃一次地,來體會父母勞動的艱辛;此外,還要求學(xué)生閱讀新聞,了解全國勞模的事跡,做一張勞模事跡卡,了解各行各業(yè)勞動人民以及不同勞動者對社會的貢獻(xiàn),增強(qiáng)學(xué)生勞動光榮的意識。

高年級的學(xué)生,已經(jīng)是一位“勞動小能手”了。這時(shí)候,各班主任便提出了更高的要求:在父母的協(xié)助下學(xué)會做一道菜。通過視頻、照片的形式,每個(gè)班級里開展了美食評比活動,教室里充滿了歡聲笑語,在這樣的親身勞動體驗(yàn)中,孩子們也更能體會到家長的不易,提升孩子的家庭責(zé)任感。另外,老師們鼓勵學(xué)生創(chuàng)作以“勞動最光榮”為主題的手抄報(bào),學(xué)生們用豐富多彩、形式多樣的手抄報(bào),展現(xiàn)了自己的創(chuàng)作風(fēng)格,同時(shí)也提升學(xué)生多方面的表現(xiàn)能力。

“通過此次實(shí)踐活動,學(xué)生們懂得了勞動的艱辛和快樂,懂得尊重每一位勞動者,向身邊的勞動者學(xué)習(xí),以自己的實(shí)際行動表達(dá)對家人的感恩,傳承‘勞動最光榮’的傳統(tǒng)美德。無形間,學(xué)生們熱愛勞動、尊重勞動、珍惜勞動成果的良好品質(zhì)在生活的土壤里生根發(fā)芽。”校長包天飛如是說。(包文瑛)

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