為引導(dǎo)學(xué)生正確地對待青春期友誼，把握異性交往的原則，更好地引導(dǎo)學(xué)生們正視青春期友誼，擁有自在理性的人際關(guān)系，5月11日上午，揚(yáng)州育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級的班主任們齊聚2班，學(xué)習(xí)李琴老師開設(shè)的主題為“走進(jìn)青春期友誼”的心理健康團(tuán)體輔導(dǎo)課，一個(gè)個(gè)小游戲和課堂呈現(xiàn)出來的現(xiàn)實(shí)問題，讓學(xué)生們深受啟發(fā)，有所觸動，也贏得了聽課老師們的一致好評。

班主任李琴老師針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)和本班學(xué)生的實(shí)際情況，通過不同的活動環(huán)節(jié)，以小組合作的形式，和同學(xué)們一起探討青春期，為同學(xué)們異性交往的煩惱支了招，也教會同學(xué)們面對青春期友誼時(shí)，學(xué)會接納和正確管理自己的情緒，保持合宜的行為。相信同學(xué)們可以在懵懂的花季，正視青春友誼，成就更優(yōu)秀的自己。

本次心理健康團(tuán)體輔導(dǎo)課，除了李老師的示范分享外，還進(jìn)行了評課、議課活動。整個(gè)活動設(shè)計(jì)的李莉老師向大家分享了本節(jié)課的設(shè)計(jì)意圖，通過調(diào)查、游戲、交流感悟等方式，讓同學(xué)們更好把握交往原則，讓六年的友誼真摯長存。其他班主任們在本周三下午的班隊(duì)課上也進(jìn)行了有針對性的心理健康團(tuán)體輔導(dǎo)，師生們都收獲頗豐。

學(xué)生部劉蔚副校長，不僅對本次活動給予了充分肯定，也對同學(xué)們的健康成長寄予殷切的希望，更希望一線的老師們能持續(xù)做好心理健康的建設(shè)者，為孩子們的健康成長保駕護(hù)航，走過青春該有的燦爛花季!

關(guān)鍵詞： 重慶電子科技職業(yè)學(xué)院 湖南鐵道職業(yè)學(xué)院 無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣 高職高專教育 遼寧省高等?？茖W(xué)校